En el transcurso del diálogo abierto "PRO Людей. HOMO DIGITUS", dedicado a cuestiones de digitalización en la sociedad, se debatió cómo las tecnologías digitales y la inteligencia artificial influyen en la evolución del ser humano en general y en el mercado laboral en particular. La moderadora de la sesión fue la vicepresidenta de desarrollo organizativo de "Аквариус", Victoria Jaba.
El debate se centró en la investigación y búsqueda de respuestas a las preguntas sobre la influencia de las tecnologías en las capacidades cognitivas del ser humano, la probabilidad de que la inteligencia artificial sustituya al ser humano, si la inteligencia artificial justifica su nombre o es sólo una tecnología, y cómo cambiará el mercado laboral bajo su influencia en un futuro próximo.
Liudmila Mosina, directora del Instituto de Psicogenética y Comportamiento Eficaz, profesora de la RANEPA: «Quien sabe, quien estudia el funcionamiento de la inteligencia artificial, la digitalización hoy en día, controlará a quienes no muestran interés y no saben cómo funciona. Las personas que poseen esta información se harán más ricas.
Estoy a favor de que esto contribuya a nuestra evolución, aporte vitalidad a nuestra vida».
Elizaveta Lijacheva, directora del Museo Pushkin: «El ser humano no ha cambiado en los últimos miles de años. Por lo tanto, no creo que la nueva élite sean las personas que dominen la inteligencia artificial. La élite serán las personas que puedan vivir sin la inteligencia artificial, entrenando constantemente su cerebro. Porque el principal peligro de la inteligencia artificial, como cualquier otra tecnología que haya aparecido en los últimos 100 años, es la pereza humana, porque si tenemos la posibilidad de no hacer algo, no lo hacemos. La inteligencia artificial no tiene necesidades, en principio no puede hacer nada fuera de lo que ya sabe, a diferencia del ser humano. La paradoja del ser humano es que puede salirse de su lógica en algún momento. Y esta es nuestra cualidad absolutamente asombrosa, que no está amenazada por nada. La inteligencia artificial se convertirá simplemente en otra herramienta de entretenimiento, reflexión, alguna ayuda intelectual, nada más».
Borís Padalkin, vicerrector de la Universidad Técnica Estatal Bauman de Moscú: «Durante la formación, es muy importante enseñar a los estudiantes a no tener miedo a los errores, y la digitalización, los modernos medios de diseño y modelado, si hablamos de la profesión de ingeniero, permiten precisamente desarrollar esta habilidad, porque la velocidad de creación de una solución técnica ha aumentado. En la ingeniería se está produciendo una revolución digital: las máquinas se están convirtiendo en ordenadores rodantes, en cualquier tecnología hay sistemas de control digital. Esto conduce a un aumento de la productividad laboral, a la posibilidad de crear dispositivos y sistemas técnicos que ni siquiera se podían imaginar hace 20-30 años. Hoy en día manejamos enormes volúmenes de datos que permiten precisamente alcanzar tal perfección, por lo tanto, debemos cambiar el contenido de la educación y las tecnologías educativas».
Denis Stoliarov, vicerrector de la Universidad «Skoltech»: «La educación debe seguir la línea del mercado laboral. Es importante que las universidades proporcionen a los estudiantes un conjunto fundamental de habilidades que siempre será útil: enseñar no a programar, sino a enseñar matemáticas, porque la programación es una habilidad aplicada, no una profesión. Sin duda, la tecnología cambiará nuestras vidas, es normal, siempre las cambia, para eso existe el progreso científico y técnico. No hay que tener miedo de adaptarse y permanecer siempre al frente de su profesión, porque un profesional en cualquier campo siempre será demandado».
Artiom Kumpel, director gerente senior de «Avito»: «A pesar de que el valor de la educación sigue creciendo, en condiciones de escasez de personal observamos la disposición de los empleadores a formar o volver a formar a los empleados en las habilidades demandadas. Sólo en el último año, el número de vacantes en Avito Rabota, en las que se mencionaban tales oportunidades, se ha triplicado. También hay interés en esta tendencia por parte de los solicitantes de empleo: según nuestra encuesta, el 49% de los rusos que trabajan consideran la opción de volver a formarse. Es decir, hoy en día las empresas están dispuestas a elegir candidatos con una base de educación fundamental de calidad, y a ayudarles con el desarrollo profesional posterior, el desarrollo de habilidades prácticas y digitales, la readaptación. Y esta es una tendencia positiva: así, los especialistas a lo largo de la vida pueden probarse en diferentes roles para elegir la dirección más adecuada para sí mismos. Según un estudio de Avito Rabota, ya hoy en día los rusos cambian de especialidad una media de 3 veces a lo largo de su vida».
Dina Akimova, socia gerente de Ruspartners: «Al hablar de Homo digital, hay que hablar del Homo en sí mismo. ¿Qué significa serlo y cómo enseñarle a ser humano? Todos los días me dedico a la selección de altos directivos para varias grandes empresas. Esta es la búsqueda más difícil. Porque el director general es una persona que se encuentra en la cima de la pirámide intelectual. Y toda su actividad se basa únicamente en sus cualidades personales, en cómo es como persona y en qué valores se guía».
Al concluir el debate, los ponentes llegaron a la conclusión unánime de que el desarrollo de la tecnología es un proceso existencial de desarrollo de la humanidad, en el que todos influyen en todos: las personas en la tecnología y la tecnología en las personas. En última instancia, la cantidad de tecnologías modernas con el tiempo conducirá a la transformación de la calidad de la personalidad, y esta es una evolución normal.
Ilustraciones proporcionadas por el servicio de prensa de la empresa «Аквариус»
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