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Profesores del colegio TISBI implementaron metodologías innovadoras de enseñanza para estudiantes con discapacidad
En el colegio TISBI de Kazán se desarrolló e implementó un conjunto de metodologías educativas para estudiantes con necesidades especiales. Se trata de desarrollos de autor, desde tecnologías de juego especializadas hasta cuadernos de trabajo adaptados. Los nuevos enfoques se basan en una combinación de diferentes tipos de percepción de la información: visual, táctil, auditiva y kinestésica.