Дискуссия была направлена на исследование и поиск ответов на вопросы влияния технологий на когнитивные способности человека, вероятность замены человека искусственным интеллектом, оправдывает ли свое название искусственный интеллект или это всего лишь технология, а также как изменится рынок труда под его влиянием в ближайшем будущем.
Людмила Мосина, директор Института психогенетики и эффективного поведения, профессор РАНХиГС: «Тот, кто знает, тот, кто изучает работу искусственного интеллекта, цифровизацию сегодня – он будет управлять теми, кто не проявляет интерес и не знает, как это работает. Люди, которые владеют этой информацией – будут богатеть.
Я за то, что это способствует нашей эволюции, вносит в нашу жизнь оживление».
Елизавета Лихачева, директор ГМИИ им. А.С. Пушкина: «Человек за последние тысячи лет не изменился. Поэтому я не считаю, что новой элитой станут люди, которые освоят искусственный интеллект. Элитой станут люди, которые смогут жить без искусственного интеллекта, постоянно тренируя свой мозг. Ведь главная опасность искусственного интеллекта, как и любой другой технологии, появившейся за последние 100 лет, ─ это человеческая лень, потому что, если у нас есть возможность что-то не делать, мы этого не делаем. У искусственного интеллекта нет потребностей, он в принципе ничего не может сделать за пределами того, что уже знает, в отличие от человека. Парадокс человека заключается в том, что он может выйти за пределы своей логики в какой-то момент. И вот это совершенно удивительное наше качество, которому ничего не угрожает. Искусственный интеллект станет просто еще одним инструментом развлечения, размышления, какой-то интеллектуальной помощи, не более того».
Борис Падалкин, проректор МГТУ им. Н.Э. Баумана: «Во время обучения очень важно научить студентов не бояться ошибок, и цифровизация, современные средства проектирования и моделирования, если мы говорим об инженерной профессии, как раз позволяют этот навык выработать, потому что скорость создания технического решения выросла. В инженерном деле происходит цифровая революция: машины становятся ездящими компьютерами, в любых технологиях – цифровые системы управления. Это ведет к росту производительности труда, к возможности создавать такие технические устройства и системы, которые нельзя было даже представить себе 20-30 лет назад.Сегодня мы оперируем огромными объемами данных, которые позволяют как раз достигать подобного совершенства, поэтомуо, мы должны менять содержание образования и образовательные технологии».
Денис Столяров, проректор Университета «Сколтех»: «Образование должно следовать в русле рынка труда. Университетам важно давать студентам фундаментальный набор навыков, который всегда будет пригоден – учить не программированию, а учить математике, потому что программирование ─ это прикладной навык, а не профессия. Безусловно, технологии изменят нашу жизнь – это нормально, они всегда её меняют, для этого научно-технический прогресс и существует. Надо не бояться адаптироваться и всегда оставаться на фронте вашей профессии, потому что профессионал в любом направлении всегда будет востребован».
Артем Кумпель, старший управляющий директор «Авито»: «Несмотря на то, что ценность образования продолжает расти, в условиях дефицита кадров мы наблюдаем готовность работодателей дополнительно обучать или переобучать сотрудников востребованным навыкам. Только за последний год число вакансий на Авито Работе, в которых упоминались подобные возможности, выросло в три раза. Интерес к этому тренду есть и со стороны соискателей — по данным нашего опроса, 49% работающих россиян рассматривают опцию переобучения. То есть, сегодня бизнес готов выбирать кандидатов с качественной базой фундаментального образования, и помогать им с дальнейшим профессиональным развитием, наработкой практических и цифровых навыков, перепрофилированием. И это позитивный тренд — так специалисты на протяжении жизни могут попробовать себя в различных ролях, чтобы выбрать наиболее подходящее для себя направление. По данным исследования Авито Работы, уже сегодня россияне в среднем меняют специальность порядка 3 раз за жизнь».
Дина Акимова, управляющий партнер Ruspartners: «В разговоре про Homo digital, нужно про Homo говорить самого. Что такое вообще им быть и как научить его быть человеком? Я каждый день занимаюсь подбором топ-менеджмента для различных крупных компаний. Это самый сложный поиск. Потому что генеральный директор — это человек, который находится на вершине интеллектуальной пирамиды. И вся его деятельность строится только вокруг его личных качеств, того, какой он человек и какими ценностями он движим».
В завершении дискуссии спикеры пришли к единому мнению, что развитие технологий – экзистенциальный процесс развития человечества, в котором все влияют на всех: люди на технологии, а технологии на людей. В конечном счете количество современных технологий со временем приведет к трансформации качества личности, и это нормальная эволюция.
Иллюстрации предоставлены пресс-службой компании «Аквариус»